攀枝花市二中教师课堂常规
[ 浏览:400 录入时间:2010-10-16 ]

 

 

一、上课前必须认真备课,充分做好教学的各项准备(包括教材、教案、教具、实验设备、音乐美术器材、教学媒体活动组织等),不上无准备之课。

 二、 坚持上课预备铃前到位。教师到教室后,应检查班级学生课前准备情况,进行表扬鼓励或批评教育,创造良好的教学氛围。

三、 上课铃响起,教师走上讲台,同时示意值日生喊“起立老师检查学生起立致敬的情况,要求学生向教师行注目礼,并称呼“老师好”,培养学生良好的行为规范。然后向学生说“同学们好”,并向学生行鞠躬礼致谢。 课堂礼仪过程虽然简短,但要求应严格,气氛应庄重,感情要亲切。如学生不符合要求,要进行教育,必要时重新组织。

四、  下课铃响后,教师应迅速结束讲课,示意值日生喊“起立”,待全体学生起立站好后,老师说“同学们再见”,学生齐答“老师再见”。如有本校或校外人员听课,教师应示意学生请听课人员先行,必要时鼓掌欢送。

五、 上课不迟到,下课不提前、不拖堂,中途不离开。教师因故不能上课时,必须及时请假,由教务处安排调课或代课,未经请假不按时上课,按旷课处理。

六、   课表系学校教务处指令性安排,不能随便调动。确需调动时,必须经过教务处批准。因公调课,由教务处安排。

七、教师要引导学生认真听讲,积极思考,集中精力学习,培养良好的课堂学习习惯,努力提高课堂学习效果。

八、 教师必须管教管导,严格课堂常规纪律,搞好组织教学,对任教课内的常规纪律负全责。对学生违反课堂常规要求的行为要及时制止,及时教育。情况突出的,要采取必要的措施。

九、  教师要重视学生课堂内行为规范的养成与训练,培养学生的文明行为和礼貌习惯,全面提高学生素质。

十、   教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言,说话注意身份,讲究语言艺术,把握好分寸感。对学生进行教育时,应该坚持正面教育,以理服人,尊重学生人格。语气可以严厉,但语言不应粗俗,动作不得粗鲁,不得讽刺挖苦训斥学生,不得打骂学生,不得搞任何形式的体罚和变相体罚。不要占用教学时间过久地批评学生。任何情况下,教师都不得在课堂上发牢骚、发泄个人怨气。

十一、  在实验室和其它专用教室等处上课时,教师要严格执行有关规定,搞好组织工作。   

十二、为人师表,以身作则。教师的衣着穿戴要大方得体,符合教师职业身份。严禁酒后上课,不得在课堂上使用手机等通讯工具,不得在课堂上抽烟。非身体原因,教师不得坐着上课。上课时不得锁门。

十三、教师课间处理学生应把握好时间,不得影响学生下一堂上课。